Deze week staat in teken van de afronding van het eerste vak van dit studiejaar; Tentoonstellen en Preventieve Conservering.
We begonnen de week met een plenaire bijeenkomst van het vak Persoonlijke Professionele Ontwikkeling. Hierbij hebben we een vooruitblik gedaan op hoe PPO erna de herfstvakantie eruit gaat zien en hebben we de eindopdracht van deze periode besproken. We moeten een visie schrijven over jaar twee.
De andere les van maandag had de titel ‘The Battle’ (het gevecht). Gelukkig was het geen bokswedstrijd, maar we moesten wel een strijd aan. We moesten de klas in tweeën opsplitsen en een kant aannemen; ben je een tentoonstellingsmaker of ben je van de afdeling beheer & behoud?. In deze twee teams hebben we casussen besproken waarbij je voor één van de kanten bent. Doordat je het belang van de bezoekers of voor de objecten hebt kijk je op een bepaalde manier naar de casus. Het is belangrijk om vanuit je eigen functie te kunnen denken, maar ook om mee te denken met andere afdelingen. Als Reinwardt student leer je daarom vanuit beide kanten te kijken en tot een compromie te komen.
Eén casus was dat Fashion Week Amsterdam iconische jurken wilt tentoonstellen, waaronder de witte jurk van actrice Marilyn Monroe uit de film The Seven Year Itch en het liefst zoals in het iconische fragment boven het ventilatierooster van de metro.
De tentoonstellingsmakers willen het origineel vertonen met een ventilator eronder zodat het de scene nabootst. Of met een figurant die de jurk aan heeft!
De conservators willen dat niet! Daar is de stof veels te fragiel voor! Het liefst willen zij de jurk neergelegd vertonen, zodat er zo min mogelijk beweging plaats vindt. Maar dat vinden de tentoonstellingsmakers natuurlijk niks!
Uiteindelijk is er een compromie gesloten dat de originele jurk op een paspop wordt getoond en dat er 1 of 2 keer per dag kort een ventilator aangaat, zodat de jurk in beweging te zien is.
Een belangrijk element is dat wij als museum en archief medewerkers van alles willen bewaren, maar waarom zou je dingen bewaren als je het aan niemand laat zien?! Daarom wil je niet dat je alles voor altijd in een depot laat liggen. Eigenlijk moet je een object wel op een bepaald moment tentoonstellen. Het dilemma gaat dan vaak over hoe je een object tentoonstelt.
Voor de dinsdag was er eigenlijk een excursie gepland naar het Groninger museum in Groningen. Maar omdat ik me niet zo lekker voelde en omdat ik nog veel voorbereidingen moet doen voor de toets, die deze vrijdag is, ben ik niet naar Groningen gegaan. Wel ben ik naar Amsterdam gegaan om daar bij de studiebegeleiding te werken.
Woensdag ben ik ook weer naar Amsterdam geweest om bij de studiebegeleiding in het lokaal te werken. Toen ik klaar was met al mijn voorbereidingen ben ik voor een derde keer naar de tentoonstelling geweest. Ik had een lijstje mee met waarop ik wilde letten of detail foto’s van wilde maken. Omdat er op deze dag geen les was, was het museum gevuld met Reinwarders! Iedereen ging alleen of in een groepje nog de tentoonstelling door om die te analyseren. Ik ben met verschillende medestudenten in gesprek gegaan over de vragen die we nog hadden, welke dingen ons waren opgevallen en rare dingen die we gespot hebben.
Zo hebben we ergens in een vitrine piepschuim gezien dat geen onderdeel van de historisch objecten was. Ook is er ergens een Stanley mes gespot in de vitrine. En wat mij opviel was dat een beeld deze week op eens horens had! Eerst dacht ik dat ik gek was, maar het beeld had echt deze week horens. Bij de receptie heb ik het nog nagevraagd. De horens waren waarschijnlijk voor onderzoek en/of restauratie tijdelijk verwijdert en nu teruggeplaatst.



Eleguá, Geraldo Steven Pinedo (1958-); Curaçao
Donderdag ben ik een dagje naar Rotterdam geweest. In de trein heb ik netjes mijn aantekeningen over de toets doorgenomen, maar daarna was het tijd om een dagje te shoppen! Ik ben naar twee boekenwinkels en naar twee kunstbenodigdheden winkels geweest. ’s Avond ben ik met mijn ouders en tante naar het Oude Luxor Theater geweest. We zijn naar de voorstelling ‘En door!’ van Christel de Laat geweest en dat was vooral heel veel lachen.
Vrijdag was het dan tijd voor de eerste toets van dit schooljaar. Ik zal mijn best doen om het zo duidelijk mogelijk uit te leggen.
De toets is een casustoets, waarvan de casus de tentoonstelling Onze Koloniale Erfenis in het Wereldmuseum Amsterdam is. Van tevoren moest je die zelf bezoeken, analyseren en eventueel online onderzoek naar doen. Voor het analyseren de tentoonstelling hadden we voor zowel Tentoonstellen als Preventieve Conservering hulpvragen gekregen. De hulpvragen bevatte de verschillende begrippen en methodieken die we de afgelopen 4 weken in de lessen besproken hadden. Tijdens het toetsmoment ga je met 3 studenten in gesprek over de tentoonstelling, met twee docenten erbij. Iedereen kreeg een kaartje met een begrip van de hulpvragen uit Tentoonstellen en een methodiek van Preventieve Conservering. Die je moest je dan persoonlijk uitleggen en een voorbeeld uit de tentoonstelling gebruiken. Iedereen was ongeveer 10 minuten aan het woord. Je mocht ook bij je voorbeelden foto’s en tekeningen gebruiken.
Ik had een plattegrond gemaakt van de gehele tentoonstelling waarbij je de verschillende zalen (met de titels) en onderdelen (vitrines, interactieve onderdelen, bankjes en schermen) kan zien. Hiermee kon ik snel terughalen waar verschillende objecten of onderdelen stonden en aan welk thema ze verbonden zijn.
Voor mijn gevoel ging de toets best goed! Ik had ook kaartje gekregen met onderwerpen die ik goed wist.

Zondag ben ik met één van mijn vrienden (Daan) op pad geweest. We zijn naar Schiedam geweest en daar hebben we het Stedelijk Museum Schiedam bezocht en het Nationaal Jenevermuseum. Ik vond het wel leuk om weer voor ‘het plezier’ in plaats van voor een opdracht naar een museum te gaan. Het Stedelijk heeft veel hedendaagse kunst, iets wat ik normaal niet zo snel bezoek, maar wij vonden het wel leuk.
Er is een tentoonstelling over rouwen. Het mooie daarvan vond ik dat het de vele vormen en redenen van rouwen toonde. En er zat best veel variatie in de kunstwerken.




De andere tentoonstelling die we hebben bezocht was BOLD & GRITTY. Het staat in teken van abstracte kunst in de publieke ruimte… maar dan binnen. Het was vooral heel groot. Veel werken deden mij denken aan petrischaaltjes (die worden gebruikt door onderzoekers om bijvoorbeeld een bacterie kolonie te laten groeien) en vergrotingen van verschillenden dingen die je onder een microscoop zou bekijken.


Bij het Jenevermuseum zijn we maar kort binnen geweest. Het is niet heel groot en ik was er al kort geweest voor school. Maar ik vond het wel leuk om nu de rest van het museum te zien. Ik vind het een geslaagd dagje uit!
En dat was de blog van deze week. Tot volgende week!

Hallo Kez,
alweer heb ik met belangstelling jouw verhaal over week 4 gelezen. Ik vind het slim dat je zag dat het beeld met de hoorns eerst zonder en later met hoorns werd gepresenteerd. Ook leuk vind ik jouw bezoek aan het Jenevermuseum in Schiedam. ik kan mij voorstellen dat je daar niks van je gading vond. Dat is te begrijpen want jenever is toch iets specifieks voor oude mannen, zoals je opa’s en niet voor jonge mensen zoals jij.
Ik hoop dat je er desondanks nog iets hebt opgestoken
Hey Kez, fotografisch geheugen heb je. Of veel geoefend met zoek de verschillen! Dat helpt bij dit vak…je zal ervaren dat veel mensen slecht kijken. Ik had een opdracht aan het begin van het studiejaar wat heb je onderweg naar school echt gezien. Dat riep veel vragen op. En gaf veel variatie omdat iedereen anders kijkt! Zelf kijk ik veel naar architectuur en bouwkundige details. Mijn toen nog jonge nichtjes zagen vooral door de ramen van de huizen tijdens de wandeling poezen kanaries en ander porseleinen beesten. Door de ogen van de ander kijken zoals jij nu leert geeft een ander perspectief dus je inleven in de ander is belangrijk. Weer met veel plezier gelezen. Dank daarvoor!
Hi Elma,
Ik heb vooral geoefend met verschillen zoeken! Maar als je ergens langer bent ga je vaak al snel meer zien. En ook als je met elkaar in gesprek gaat kom je soms op andere element uit. Ik vond deze module wel leuk!