Week 11

Dit is alweer de derde week van deze periode.

Maandag begonnen we weer met twee hoorcolleges. Het eerste college was van Preventieve Conservering over het opstellen van een objectenlijst, voor (potentiële) objecten die je in je tentoonstelling wilt hebben. In de objectenlijst staat alle belangrijke informatie zoals bijvoorbeeld de afmetingen, het gewicht en de conditie van een objecten. Verder ging het college over de waarde, de gevoeligheid en de blootstelling van een object bepalen.

Het college van Tentoonstellen ging over het ruimtelijk- en vormconcept. Deze week hebben we nog de tijd om aan het inhoudelijk concept van onze tentoonstelling te werken, maar we hebben alvast de uitleg gekregen zodat we door kunnen gaan. Een groot deel was herhaling van OE11.

Bij de werksessie van Tentoonstellen hebben we verder gewerkt aan ons inhoudelijk concept. Met mijn projectteam zijn we nog steeds bezig met het formuleren van het Grote Idee van de tentoonstelling. We hebben wel al een concept, maar het formuleren van een goede zin is best lastig.

Bij de werksessie van Preventieve Conservering zijn we aan de slag gegaan met een objectenlijst opstellen, maar daar heb je wel objecten voor nodig om te analyseren. Daarom hadden de docenten twee lokalen met daarin allemaal objecten (die te maken hebben met muziek), waar we er 3 uit moesten kiezen om verder te onderzoeken. Wij hebben een shirt met een bandlogo, een poster met een aankondiging van een event en een ensemble van 7 button badges. Van alle objecten hebben we foto’s gemaakt, opgemeten, details gezocht op de objecten zoals beschadigingen of het oplagenummer van de poster. Hierna zijn we achter de laptop gekropen om alle informatie in te vullen en extra informatie te vinden over de objecten. Een volgende stap, die we nog niet uitgevoerd hebben, is het waarderen van de objecten met de methode van ‘Op de Museale Weegschaal’. Dat is een methode die we vorig jaar bij OE4 hebben geleerd.

Na de les ben ik op de academie gebleven om mijn opdracht van PPO te maken. Hiervoor ben ik met twee vrienden in een kantoortje gaan zitten. Toen het vijf uur was had ik de opdracht bijna af en ben ik naar huis gegaan.


Op dinsdag ben ik naar school gekomen om zelfstandig te werken bij de studiebegeleiding. Ik ben de dag begonnen met deze blog schrijven. Daarna heb ik mijn opdracht van PPO afgemaakt.

Dinsdag avond ben ik met mijn moeder weer naar een tekenavond geweest bij. Dit is altijd wel gezellig, en dan ben je ook bezig met je knutselwerkje voor een paar uur.

Op woensdag begonnen we weer met college, dit keer met een vooruitblik over de komende weken. Daarna heb ik met mijn projectteam gezeten om verder te werken aan ons tentoonstellingsvoorstel. Ook hadden we een PPO-les over teamdynamiek. Tijdens die les hebben we gekeken naar onze eigen kwaliteiten, onze samenwerking, en hoe we onze samenwerking kunnen verbeteren. Hiervoor hebben we als team punten opgeschreven wat we willen verbeteren en hoe we dat gaan verbeteren.

Op donderdag was ik wat eerder naar school gegaan om verder te werken aan mijn aandeel van het project. Daarna was er een kort college over de toetsing die al over een paar weken is. Daarna was er weer tijd om aan het project te werken zand het einde van de middag waren er weer feedback momenten. Oké tentoonstellen hebben we ons concept gepresenteerd. De docent was er al erg enthousiast over. Maar we liepen een beetje vast over het gebruiken van museale objecten in de tentoonstelling. We moeten meer objecten zoeken die onze verhalen ondersteunen, dan objecten zoeken en daarna de verhalen koppelen. We willen verhalen over het uitgaansleven centraal hebben in onze tentoonstelling. Bij preventieve conservering waren we minder voorbereid en daardoor was onze feedback ook een beetje rommelig.

’s Avonds ben ik met mijn ouders en oom en tante uit eten geweest in Haarlem. Omdat het in Haarlem was ben ik in Amsterdam gebleven tot 18:00 en ben ik rechtstreeks met het openbaar vervoer naar het restaurant gekomen.

Vrijdagochtend had ik een PPO-gesprek over mijn voortgang en over mijn leerdoelen voor het komende halfjaar. Hieruit kwam dat ik eigenlijk al best veel doe en dat ik ook best wat rust mag pakken.
In de middag heb ik nog vergaderd met de werkgroep Diversiteit en Inclusie. In december gaan we tafelgesprekken houden, waarbij we studenten uitnodigen om langs te komen en te praten over onderwerpen die spelen (zoals de digitale toegankelijkheid van de online leeromgevingen).


Op zaterdag ben ik met mijn vrienden naar de Jaarbeurs in Utrecht geweest voor Heroes Dutch Comic Con! Het evenement voor alle nerds. Dit keer was ik verkleed als een postbezorger postduif (een zelf bedacht karakter), en mijn vrienden waren ook verkleed. Alice als Crowley (van het boek en de serie Good Omens), Tim was als Luigi (van Mario Bro’s/ Nintendo) en Kyle als een student van Nevermore Academie (van de serie Wednesday). Op Comic Con is veel te doen, maar wij hebben vooral gewinkeld. En Tim heeft een spelshow bekeken. We hebben weer een gezellige dag gehad en we zijn nog een aantal andere vrienden tegengekomen.

Op zondag was ik helemaal op na deze lange week en heb ik lekker niks gedaan 😛