Op maandag 2 september is het academisch jaar begonnen. Tijdens deze week heb we kennis gemaakt met de academie, geleerd hoe het hoger beroepsonderwijs werkt, en hebben we kennis gemaakt met elkaar (de medestudenten).
De hele introductieweek stond in teken van het thema ’thuis’. Zo gingen onze eerste minihoorcolleges over het thema thuis, hebben we met de verschillende klassen huizen bezocht die nu musea zijn, en hebben we allemaal een stukje van onze eigen thuizen meegenomen voor de expositie die we hadden aan het eind van de week.
Thuisgevoel
Deze week hebben we nagedacht over wat het woord thuis voor mensen kan betekenen en wat thuisgevoel kan zijn. We hebben met eerste- en tweedejaarsstudenten veel over dit onderwerp nagedacht en gediscussieerd. Thuis kan bijvoorbeeld een plek, een persoon, een object of een geur zijn.
Ook hebben we de maatschappelijke kant van thuis gekeken, want wat als je geen thuis meer hebt? Zo kun je je fysieke (t)huis verliezen door een brand of natuurramp, of kan je door oorlog gedwongen zijn je thuis(plek) te ontvluchten. En hoe bouw je dan een nieuw thuis op?
Wat betekent thuis(gevoel) voor jou?
Amsterdam
Deze week zijn we ook meteen de stad in gegaan. Op maandag zijn we aan het eind van de dag naar verschillende musea gegaan. Mijn klas is naar het museum Rembrandt huis geweest. We hebben daar onze eerste introductie opdracht met erfgoed op locatie gekregen. Tijdens ons korte bezoek moesten we nadenken over hoe thuis(gevoel) is gerepresenteerd in het museum.
Op dinsdag hebben tweedejaarsstudenten ons meegenomen door Amsterdam. Ze hebben leuke cafés aangewezen, ons naar Artis gebracht en zijn we naar de Nicolaasbasiliek geweest. Vooral voor studenten die nog niet bekend zijn in Amsterdam was dit erg leuk.
